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Ms Chen | 陈老师
Jul 7, 2022
找鬼 | Hunting for ghost
“老师，我们要去找鬼，你要不要跟我们一起去？“学生N嬉皮笑脸地对我说。 那晚的中四晚自习，我刚好负责“看守”这群大闹天宫的孙悟空们。巡逻课室之际，正好碰到几名准备逃离花果山的猴子们。 学校哪里有鬼，你们还不跟我滚回课室去。我暗自嘀咕。但是努力把训斥的话咽了下去，装作一副漫不...
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Ms Chen | 陈老师
Mar 31, 2022
暗淡与辉煌 | This Brilliant Darkness
黄昏时分，当我们还驻足眺望着天边那抹橘黄色的残阳时，却浑然不知另一边的晓月已悄然爬上枝头； 清晨时分，当我们还期盼着一轮红日跃出海平线的那一 刹那，却未曾发现还未退出舞台的淡月。我们总是这 样，向着辉煌欢呼，却忘了向暗淡鞠躬，殊不知，是它们的交集，谱写出一首首震撼人心的曲子...
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Ms Chen | 陈老师
Mar 22, 2021
夜猫子又何妨 | Night Owls or the 5AM Club?
晚上十点的课，他们有时竟然还问我”老师可以迟一点开始吗？”每一次都在破我的”下班”记录。 既然学生肯学、想学，我就乐于教。 他们的问题，有时还在半夜十二点或凌晨一两点接踵而至。有时我还搞不懂他们怎么如何精力旺盛，隔天还能专心在课堂上听课，还在早上七点到学校和老师进行”con...
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Ms Chen | 陈老师
Mar 13, 2021
离别 | Goodbyes are not forever
浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 去年因为疫情的缘故，我大半部分的时间都是对着电脑屏幕，有些时日还是从早上7点多马不停蹄地讲到半夜12点。你不累吗？有人会质问。当然，身旁的好友都知道我的绰号是”energizer...
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Ms Chen | 陈老师
Jan 10, 2021
致中四/中五学生的一封信 | A letter to my Sec 4/5 students
同学们，再过几天就要领取成绩单了。想必你们的心情喜忧参半，或是一颗心忐忑不已。 我知道，我也曾是过来人。 我依稀记得领取O 水准的前夜，我脑海不停盘旋着：如果我不能留在我现在的初院，怎么办？如果我连初院都不能修读，怎么办？...
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Ms Chen | 陈老师
Nov 15, 2020
何谓创意思考 | Critical thinking but wait, where's the vocabulary?
每年，在和会考班的同学复习填充词语，都发现一个共同的现象：学生对填充的词语一头雾水，一脸的惘然，随之答题就犹如猜字游戏。评鉴题亦是如此。因为不明白句子的词汇，不知道要”评鉴”什么，就乱写了一连串令我啼笑皆非的句子（或索性放弃留白）...
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Ms Chen | 陈老师
Sep 23, 2020
（人生）答题公式 | No model answers in life
学生出示了他英文理解问答的答题公式。方方正正的表格，清清楚楚地列了如果体型是A，回答 xxx，如果题目是B，回答xxx。密密麻麻地排列，从A到M。 ”老师，你有没有相同的？“ 有。 有点感慨。语文是活的，我们为什么要把它束缚于条条框框呢？...
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Ms Chen | 陈老师
Jun 30, 2020
山不转路转: 线上作战 | Battles of online lessons
口试季节，口试的练习尤其重。以往的年中假期，都是跟学生在学校一对一练习。在一间课室里，仿佛医生问诊，接待着前来练习的学生。每一次遇到的问题是，学生假期有补课，有课程辅助活，有校外补习，有出国旅行，不是所有的学生都能够前来练口试。到了开学了，大家都要“分割”老师仅有的时间练习...
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陈老师 | Chen Lao Shi
Jan 27, 2020
看图作文的虚拟世界 | Thoughts on the realities of Picture Composition
那天，在和一名小六生上课、她以不满的口吻质问道：”老师，我们为什么要写作文？怎么我觉得看图作文的故事都好似发生在一个虚拟的世界，在现实世界是不可能发生的。捡到钱包路不拾遗、帮助老婆婆而迟到等等，这些都太遥远了！“ 仔细想想，她说的不无道理。有时候，阅读一些范文，老掉牙的...
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Ms Chen | 陈老师
Nov 3, 2017
通过音乐寻找华文的魅力| | Appreciating the beauty of Chinese through music
Photo credit: www.bandwagon.asia “陈老师，考完试了，我们可以不要写作文吗？” 相信很多学生都有相同的苦衷：华文太难、课文枯燥乏味、华文在青少年的世界里没有实际的用途。 怎么才能使学生对华文感兴趣，或至少让他们不那么憎恨、或惧怕华文？...
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